Produkt zum Begriff Sprechen:
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Sprechen lernen (Mantel, Hilary)
Sprechen lernen , In >Sprechen lernen , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20230815, Produktform: Leinen, Autoren: Mantel, Hilary, Übersetzung: Löcher-Lawrence, Werner, Seitenzahl/Blattzahl: 160, Abbildungen: Gebunden mit Schutzumschlag und Lesebändchen,, Themenüberschrift: FICTION / Short Stories (single author), Keyword: Aufwachsen; Booker-Preis; Brüder; Costa Award; Cromwell; Die Ermordung Margaret Thatchers; Ein reiner Tisch; Eingeschläfert; Erinnerungen; Erkennen; Falken; Fragen über die Jugend; Hoch in den dritten Stock; Jugendlich; Kindheit; Kindheitsmomente; King Billy ist ein Gentleman; Learning to talk; Preisträgerin; Rund ist die Schönheit; Rätsel; Spiegel und Licht; Verloren gehen; Von Geist und Geistern; Walter Scott Prize; Welt begreifen; Wölfe; autobiografisch; intim; persönlich, Fachschema: Großbritannien / Roman, Erzählung, Fachkategorie: Belletristik: Themen, Stoffe, Motive: Adoleszenz~Belletristik: Erzählungen, Kurzgeschichten, Short Stories, Region: Vereinigtes Königreich, Großbritannien, Zeitraum: Zweite Hälfte 20. Jahrhundert (1950 bis 1999 n. Chr.), Fachkategorie: Moderne und zeitgenössische Belletristik, Thema: Entspannen, Text Sprache: ger, Originalsprache: eng, Verlag: DuMont Buchverlag GmbH, Verlag: DuMont Buchverlag, Länge: 212, Breite: 142, Höhe: 18, Gewicht: 306, Produktform: Gebunden, Genre: Belletristik, Genre: Belletristik, Alternatives Format EAN: 9783832160715, Autor: 9783832161934 9783832162740 9783832165765 9783832197698, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0090, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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So lernen Kinder sprechen (Brügge, Walburga~Mohs, Katharina)
So lernen Kinder sprechen , Das Erfolgsbuch bereits in 8. Auflage! "Ein doßer Hit im Hasser himmt!" -- So oder ähnlich zeigen viele Kinder im Verlauf ihrer Sprachentwicklung Auffälligkeiten im Satzbau oder in der Lautbildung. Wie lange darf ein Kind Fehler beim Sprechen machen? Was können Eltern für die Sprachentwicklung ihres Kindes tun? Dieses Buch gibt Eltern und ErzieherInnen einen Überblick über den Verlauf der normalen Sprachentwicklung und erläutert die dazu notwendigen Voraussetzungen. Mögliche Störungen werden aufgezeigt und erklärt. Zahlreiche Spielvorschläge regen zu einem kreativen Umgang mit Sprache an. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 8., vollständig überarbeitete Auflage, Erscheinungsjahr: 20201005, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Kinder sind Kinder#9#, Autoren: Brügge, Walburga~Mohs, Katharina, Edition: REV, Auflage: 20008, Auflage/Ausgabe: 8., vollständig überarbeitete Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 121, Abbildungen: 12 Abbildungen 3 Tabellen, 3 Tabellen, 12 Abbildungen, Keyword: Eltern; Logopädie; Sprachheilpädagogik; Stottern, Fachschema: Kind / Sprache~Logopädie~Sprachheilkunde / Logopädie~Spracherwerb~Sprachbehinderung~Sprache / Störungen~Sprachstörung - Patholinguistik~Störung (psychologisch) / Sprachstörung~Paar (Partner)~Partnerschaft (zwischenmenschlich), Thema: Orientieren, Fachkategorie: Spracherwerb, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Reinhardt Ernst, Verlag: Reinhardt Ernst, Verlag: Reinhardt, Ernst, GmbH & Co. KG, Länge: 213, Breite: 159, Höhe: 15, Gewicht: 213, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783497023622 9783497019472 9783497017379 9783497014248 9783497010608, eBook EAN: 9783497614035 9783497614042, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0025, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Soziales Lernen: Über Streit und Gefühle sprechen (Stiehm, Claudia)
Soziales Lernen: Über Streit und Gefühle sprechen , Vom Sprechen über Gefühle bis zum gemeinsamen Lösen fiktiver Streitsituationen - So üben Ihre Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf den richtigen Umgang mit Konflikten! , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20200715, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Autoren: Stiehm, Claudia, Seitenzahl/Blattzahl: 55, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 5. bis 10. Klasse; SoPäd; Sozialkompetenz & Klassenklima; Umgang mit Konflikten, Fachschema: Didaktik~Unterricht / Didaktik~Schule / Pädagogik, Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Didaktik und Methodik, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Schule und Lernen, Bildungszweck: Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: FÖS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Schulform: FÖS, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Länge: 297, Breite: 207, Höhe: 12, Gewicht: 189, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Beinhaltet: B0000064831001 9783403206279-2 B0000064831002 9783403206279-1, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0025, Tendenz: +1, Schulform: Förderschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2375427
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Trotzdem sprechen
Trotzdem sprechen , Spätestens seit dem 7. Oktober, dem Hamas-Massaker in Israel und der folgenden Bombardierung Gazas sowie der daraus resultierenden humanitären Katastrophe, finden Menschen in allen Teilen der deutschen Gesellschaft sich wieder in einer neuen Isolation oder gar Angst. Es häufen sich offene Briefe, Veranstaltungsabsagen und Begriffsstreitereien in einem Ton der Endgültigkeit. Langgehegte Allianzen werden gelöst, Gespräche versiegen. Die trennende Macht der Differenzen basiert nicht zuletzt auf der realen Erfahrung von Antisemitismus und Rassismus. Wer davon profitiert, sind die Rechtspopulisten. Diejenigen, die der liberalen, wertebasierten Gesprächskultur ebenso den Garaus machen möchten wie unserer Demokratie insgesamt. Welchen Mut, welche Kraft und Toleranz für Ambiguität und Streit können wir, müssen wir gar, aufwenden, um die Logik der Verhärtung auf der Seite derer, die unsere Welt zu einer besseren machen möchten, zu stoppen? Die hier versammelten Autor:innen halten am Austausch fest, so schwierig er sein mag. Nachdenklich, mit unverstelltem Schmerz und ungebrochenem Willen zum wechselseitigen Abwägen sprechen sie trotzdem miteinander. Dieser Band ist die greifbarste Utopie unserer Tage. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 22.00 € | Versand*: 0 €
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Darf der Lehrer im Unterricht Türkisch sprechen?
Ja, ein Lehrer darf im Unterricht Türkisch sprechen, solange dies im Rahmen des Lehrplans und der Unterrichtsziele angemessen ist. Wenn der Unterricht auf Türkisch stattfindet, sollte dies jedoch in Absprache mit der Schulleitung und den Eltern erfolgen, um sicherzustellen, dass alle Beteiligten informiert und einverstanden sind.
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Sprechen Lehrer über die Kleidung der Schüler?
Es kann vorkommen, dass Lehrer untereinander über die Kleidung der Schüler sprechen, insbesondere wenn es um auffällige oder unangemessene Kleidung geht. In der Regel sollten Lehrer jedoch professionell genug sein, um solche Gespräche diskret zu führen und die Privatsphäre der Schüler zu respektieren.
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Sprechen Lehrer im Lehrerzimmer darüber, was Schüler machen?
Ja, Lehrer tauschen sich im Lehrerzimmer oft über das Verhalten und die Aktivitäten der Schüler aus. Dabei besprechen sie zum Beispiel Unterrichtsfortschritte, Verhaltensauffälligkeiten oder besondere Leistungen einzelner Schüler. Dies dient dazu, den Unterricht und die Betreuung der Schüler besser zu gestalten.
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Darf ein Lehrer einen Schüler zwingen zu sprechen?
Ein Lehrer sollte Schüler nicht zwingen, zu sprechen, da dies gegen ihre individuellen Bedürfnisse und ihre Persönlichkeit verstoßen könnte. Es ist wichtig, dass Schüler in ihrem eigenen Tempo lernen und sich wohl fühlen, ihre Meinungen und Gedanken auszudrücken. Ein Lehrer sollte stattdessen eine unterstützende und ermutigende Umgebung schaffen, in der Schüler freiwillig sprechen können.
Ähnliche Suchbegriffe für Sprechen:
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Mut zum Sprechen finden
Mut zum Sprechen finden , Kinder mit selektivem Mutismus fordern die Kompetenz des therapeutischen Teams und ein besonderes Einfühlungsvermögen. Denn das beharrlich schweigende Kind wendet sich möglicherweise ab oder reagiert auf Angebote feindselig. Wie überwindet man das hartnäckige Schweigen in der Therapie? Wie gestaltet sich der Transfer in den Alltag? Welche Techniken sind hilfreich? Die Autorinnen aus unterschiedlichen Fachdisziplinen zeigen in sieben Falldokumentationen 4- bis 10-jähriger Kinder, wie die therapeutische Arbeit verlaufen kann. Neben Informationen über das Kind, Diagnostik und Therapiezielen stehen die angewandten Methoden und die ausführliche Darstellung der therapeutischen Meilensteine im Mittelpunkt. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 24.90 € | Versand*: 0 € -
Wachtel, Stefan: Sprechen und Moderieren
Sprechen und Moderieren , In Zeiten einer neuen Mündlichkeit muss jede und jeder ihren und seinen wirkungsvollen Stil finden. Mikrofon und Kamera verlangen spezielles Handwerk und System. Vieles davon haben YouTube, Instagram und Podcasts verändert, die Grundregeln aber bleiben. Drei Autor*innen aus der Praxis geben in einem erweiterten und modernisierten Klassiker der Sprecherziehung Anleitungen und System - gegen das Auswendiglernen oder das Ablesen. Sie plädieren für das freie Sprechen mithilfe von Stichwortkonzepten. Auch wenn heute aus Wohnzimmern (und morgen vielleicht aus noch viel virtuellerer Realität aus Broadcast-Drohnen) medial gesprochen wird, das Professionalitätsgebot bleibt, und es wird wichtiger! Das Buch liefert die Theorie des Sprechens und Grundpfeiler zu einem zeitgemäßen Stimm- und Sprechtraining. Und es enthält zahlreiche Beispiele zu Betonung, Ausdruck, Aussprache, Moderation und Interview. In einer radikal neuen Form liefert das Buch alles, was man braucht: für die spezielle Situation in Studios, im Außeneinsatz und in Smartphone-Settings auf engstem Raum. Professionalität, auch aus Wohnzimmern. »Sprechpapst Stefan Wachtel« Kressreport »Der Vorsprecher« Focus »Stefan Wachtel versteht sich als Inhaltscoach.« Die Zeit , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 29.50 € | Versand*: 0 € -
Hören & Sprechen C1 (Billina, Anneli)
Hören & Sprechen C1 , Hören & Sprechen C1 bietet ein gezieltes Training durch Übungen zum Hörverständnis sowie Sprechübungen zu alltäglichen Themen, Situationen in Beruf und populärwissenschaftlichen Themen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20190801, Produktform: Kartoniert, Beilage: Mit CD, Titel der Reihe: deutsch üben##, Autoren: Billina, Anneli, Seitenzahl/Blattzahl: 128, Keyword: Deutsch als Fremdsprache (DaF/DaZ);Erwachsene;Fertigkeitentraining;Gramm. Darst.;Prüfungsvorbereitung;Selbstständig lernen;Sprachen lernen;Sprachen unterrichten;junge Erwachsene, Fachschema: Deutsch / Arbeitsmaterial, Übungsmaterial, Fachkategorie: Fremdsprachendidaktik: Lehrmaterial, Begleitmaterial, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: Für die Erwachsenenbildung (Deutschland), Thema: Optimieren, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Moderne Sprachen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Hueber Verlag GmbH, Verlag: Hueber Verlag GmbH, Verlag: Hueber Verlag, Länge: 240, Breite: 169, Höhe: 13, Gewicht: 255, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
Preis: 20.00 € | Versand*: 0 € -
Die Steine zum Sprechen bringen
Die Steine zum Sprechen bringen , Es ist ein Ort für die Ewigkeit. Vor 200 Jahren angelegt, als keiner das elende Stück Land am Stadtrand wollte. Heute ist der Jüdische Friedhof an der Schillerstraße in Regensburg ein kontemplativer Ort der Stille und Geschichten. Dicht an dicht stehen 860 Grabsteine von Jüdinnen und Juden aus sechs Generationen. Wer sind die Toten aus drei Epochen deutschjüdischer Stadtgeschichte? Es begann, als die Namen noch jiddisch waren und Hebräisch die Sprache der Grabsteine. Ein "steinernes Archiv", vom Verwittern bedroht: Beispielhaft berichten die Lebensbilder vom Wirken der vergessenen Toten und ihrem reichen Erbe. Zudem informiert dieser Band über die drei Bauabschnitte des Friedhofs in schwierigen Zeiten, seine existenzielle Bedrohung und antisemitischen Angriffe. Was ist Brauchtum, was ist Gebot? Auch über den jüdischen Umgang mit dem Tod gibt dieses Buch Antwort. Ein hilfreicher Wegweiser durch das Labyrinth der teils verwitterten Steine ist dabei der Lageplan, der Grabsteine und Lebensgeschichten exakt verortet. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20220919, Produktform: Leinen, Titel der Reihe: Regensburg - UNESCO Weltkulturerbe##, Redaktion: Bierwirth, Waltraud, Seitenzahl/Blattzahl: 280, Abbildungen: ca. 80 z. T. farbige Abbildungen, Keyword: Geschichte; Bayern; Judentum; Friedhofskultur; Grabsteine; Eulogien; Jakob Degginger; Jakob Weil; Rabbiner; Jüdische Gemeinde, Warengruppe: HC/Geschichte/Regionalgeschichte, Fachkategorie: Geschichte: Ereignisse und Themen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Pustet, Friedrich GmbH, Verlag: Pustet, Friedrich GmbH, Verlag: Pustet, Friedrich, GmbH & Co. KG, Länge: 221, Breite: 144, Höhe: 22, Gewicht: 620, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 24.95 € | Versand*: 0 €
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Sprechen österreichische Lehrer in Österreich im Unterricht Deutsch oder Dialekt?
In Österreich sprechen die meisten Lehrer im Unterricht Hochdeutsch, also Deutsch ohne Dialekt. Es kann jedoch vorkommen, dass Lehrer im informellen Kontext oder bei bestimmten Themen auch Dialekt verwenden. Die Verwendung von Dialekt im Unterricht hängt oft von der Region und der Schulform ab.
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Kann der Lehrer uns im Unterricht verbieten, Türkisch zu sprechen?
Es hängt von den Regeln und Vorschriften der Schule ab. In einigen Schulen kann es eine Regel geben, die besagt, dass im Unterricht nur die Unterrichtssprache gesprochen werden darf, um die Kommunikation und das Lernen zu erleichtern. In anderen Schulen kann es erlaubt sein, andere Sprachen zu sprechen, solange dies den Unterricht nicht stört. Es ist wichtig, die Schulregeln zu überprüfen und gegebenenfalls mit dem Lehrer oder der Schulleitung zu sprechen, um Klarheit zu erhalten.
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Sprechen Lehrer persönliches?
Lehrer können persönliche Themen ansprechen, wenn sie für den Unterricht relevant sind oder um eine Verbindung zu den Schülern herzustellen. Allerdings sollten sie dabei professionell bleiben und ihre persönlichen Meinungen nicht aufdrängen. Der Fokus sollte immer auf dem Unterricht und den Bedürfnissen der Schüler liegen.
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Warum sprechen Lehrer meinen Nachnamen in der Schule immer falsch aus?
Es gibt verschiedene Gründe, warum Lehrer deinen Nachnamen in der Schule möglicherweise falsch aussprechen. Es könnte sein, dass sie mit der Aussprache nicht vertraut sind oder dass sie Schwierigkeiten haben, deinen Namen richtig zu betonen. Es ist wichtig, dies mit deinem Lehrer zu besprechen, damit er oder sie sich bemühen kann, deinen Namen korrekt auszusprechen.
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